先輩先生のレッスンを見学し、指導方法、伝え方、みる角度、気持ちの持ち方など、様々な事を学びました(^^)

レッスン内容を深めることと同時に、一方的に決まりきった事ばかり伝えるのではなく生徒さんの思いを汲み取り対話をしながら一緒に作っていく事の大切さを改めて感じました。

ピアノも頑張っているけど、絵がとても上手な生徒さん。いろんな色が入っているクーピーを持ってきてくれていてせっかくなので音楽を聴いて絵を描いてみました(^-^)

ドビュッシーの月の光を聴きながら…想像力をふくらませて…

出来上がりはまた今度☆

新聞紙でどんぐりを作って、拾ったり集めたどんぐりを持ってリズムをとったり歌ったりしました♪

どんぐりを作るところから一緒にしました(^^♪

キラキラ星変奏曲を演奏し、変奏曲とは何か…をお料理に例えて、にんじんでどんなお料理ができるかを子どもたちに聞いたりしました♪

以前勤めていた保育園の子育て講座という会で講演させて頂きました(^-^)

お話をまじえながら歌やボディサイン、ピアノ演奏を行いました。

ハロウィンシーズンなので、魔女さんで登場(*´艸`)

子どもたちの笑顔を見ていたら本当に幸せな気持ちになりました☆

音楽ちはみんなを笑顔にする特別な力がありますね✨✨

教室では大人の方のレッスンも行っています♪

“来れる時に来れるだけ”

月に１度だけだったり隔週だったり…

回数自由で来ている方が多いです(^^)

曲目などもできるだけ自由に決めて頂いています。

これで練習の数をカウント☆

小さい子でも簡単にできるように新しいの作ってみました(^-^)

みんなが楽しく上達しますようにー(*^_^*)

チューリップを作って葉っぱを塗って…

『じゃあせっかくだからお花も好きな色で塗ってみよう』

と言ったら黒いクーピーを手に取ったので、なんで黒なんだろう…？と思ったら……

なんと、髪の毛を描きはじめました(^O^)

彼女にとってはお花というよりお顔に見えてたんですね♪

子どもならではの発想に感激しました☆

この日は曲が大まかに仕上がり、合格〇をあげてそのまま終わってもよかったのですが、せっかくなのでCDと合わせてみよう！…と急遽合わせてみました♪私の急な無茶ぶりに応えてくれた生徒さん(^-^)素晴らしいです！！初めてのCDとの合わせ、難しかったと思いますが一生懸命ついていっていました(*^_^*)

ト音記号はスラスラ読めるようになっても、へ音記号が苦手…そんな生徒さんが多いです^^;

また、指の番号で覚えてしまうために音が読めなくなっている子もいます。

そこで新しく、左手ばっかりで指番号も書かれていない楽譜を導入してみました(^^♪楽しく活用したいと思います☆