2歳さん、みなさん言葉の数がグンと増えてきて
とっても賑やかで楽しいクラスです。
この一年は、身体で音楽を感じるだけではなく、
音符の名前やリズムを覚えたり、実際に自分で音を出してみたり
音楽そのものへ一歩近づく段階に入ります。
一年後にはどんなみんなになっているのでしょう、、?
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2歳さん、みなさん言葉の数がグンと増えてきて
とっても賑やかで楽しいクラスです。
この一年は、身体で音楽を感じるだけではなく、
音符の名前やリズムを覚えたり、実際に自分で音を出してみたり
音楽そのものへ一歩近づく段階に入ります。
一年後にはどんなみんなになっているのでしょう、、?
年少さんのレッスンより。
おんぷの形のスタンプ(やや斜めの楕円形になっています)を、線の上やイラストの〇部分に押していきます。
簡単なようですが、スタンプを持って、ぎゅっと紙におしつける動作は
指先の力を使う動作なので、意外とむずかしいのです。
スタンプの握り方もポイントで、手のひら全体でぎゅっと握ってしまうとスタンプがうまく押せません。
1,2,3の3本の指をつかって、えんぴつを持つようにすると
スタンプを押す場所も目視で確認できるのでよいですね!
最後は、スタンプを押した数だけ、ドの音でピアノを弾きました♪