色ぬりで音読みをすることが多いですが、シールが大好きな女の子たちは色のシールで音読みの練習中です。

10月29日(日)13時00分〜16時00分

アンスティチュフランセ関西 稲畑ホール

というところでミニコンサートを開催いたします。今回は連弾をメインにして、普段弾けないような曲にも挑戦しています。小さな生徒多く、一生懸命な姿が見れるのが楽しみです。

２歳から通っている生徒さんです。２歳の時はドの音だけでしたが３歳になりミの音まで読めるようになりました。鍵盤にくだものの色のシールを貼って弾いています(*^_^*)

ピアノの楽譜だけでは学びきれない部分をワークブックで補っています。こちらは２歳くらいから１,２年生くらいまで使えるワークです。まるまる一冊使うこともあれば、生徒さんに合わせてチョイスして使うこともあります。色ぬりや問題を解きながらリズムや音を楽しく学んでもらいたいです。

年中さんくらいからは簡単な聴音の本を使って高い音低い音、上がっていく音、下がっていく音の聴き比べなどをしています。

それより小さな生徒さんは「ぞうの音」(低い音)「ひよこの音」(高い音)の区別から始めています。

何の音かわかる、絶対音感がつく、ということも大切ではありますが、何より自分の弾いている音をよく聴くという事が大切になりますのでそのためのトレーニングが必要です。

小さな小さな生徒さんとのリトミックで使うクマちゃん(^-^)お母さまとの触れ合い遊びの見本をするためのお人形。私のパートナーとなります♬

まだ手の形などはできていませんが、ドレミを弾くことに初めて挑戦しました(*^^*)グランドピアノも使いますが、まだまだ違う小さいのでキーボードを使うこともあります。

お教室の外に置くチラシを新しくしました。たくさんの方に見て頂けると嬉しいです(^-^)

この日は白黒のボーダーのお洋服で来た女の子。ピアノに座るなり『この服ピアノみたい！』と。ピアノの鍵盤も白と黒ですものね！おうちではこのお洋服をピアノに見立てて弾く真似をしていたらしいです。発想がかわいらしいです(^_^)

とびらの向こうにどんな動物がいるか、鳴き声を聞いてあてるゲームです。はじめは動物、慣れてきたらカスタネットや鈴などの楽器の音を聞いてあてられるようにします。耳をすませて集中する力を養います。