リトミック個人レッスンより、3歳さんの15回目のレッスンです。

昨年の夏からスタートして、月に2回のペースでリトミックをしています。

30分のレッスン内では、色塗りやシール貼りのワーク(楽譜の前身となるもの)とピアノの時間が5分～10分設けられています。

ほんの少しに思えるかもしれませんが、実際には30分ピアノの椅子に座り続けているよりも

前後に体を動かしたり、即時反応などを行っているためより集中力が高まり、効率的にピアノに取り組める方が多いと感じます。

こちらの生徒さんは約半年・毎回少しの時間ではありますが継続して続けたことで、

右手の「ド・レ・ミ」と四分休符の「ウン」までを楽譜で読み、弾けるようになりました＾＾

いつもリトミックでリズム遊びを行っているので、拍感もある程度安定してきていますね♪

リトミックとピアノを並行していて良かったなと思うことは、常に体を使ってアウトプットする状態にあるので(手を叩く、足踏み、スティックなどなど)

いざ鍵盤を弾くというときに、その経験がきちんと活かせる状態にあるということです。

今回も大好きな曲でハナマルをもらい、大満足の様子でした＾＾