先日、年長さんとのレッスンで

ドレミの歌の歌詞を自分で考えてもらい、いっしょに歌ってみました。

一人で考えると意外とアイディアが浮かんでこなかったりするのですが、一週間おうちで考えてみて、と宿題を出すと

沢山の素敵な歌詞の候補を考えてきてくれました＾＾

世代が違うと、考えつく言葉が全く違う！ということもあったりして

ジェネレーションギャップが生まれるのも楽しかったです。

タランテラはブルグミュラー25の練習曲の中でも難易度の高い曲のひとつです。

ただ早く弾くことなら、指の回る人であれば何となくすぐに弾けてしまうかもしれませんが

タランテラ特有の8分の6拍子の拍感、踊るような軽やかさ、響きを意識して表現するのが非常に難しいのです。

速いテンポに飲みこまれることなく、乱暴にならず、美しく聴こえるためにはどうすればよいか

生徒さんともよく話し合いながら譜面の中にある作曲者の意図を考え、練磨していきます。

少し前のことになりますが、ブルグミュラーコンクールの本選に挑戦する方たちと一緒に、決起会を行いました。

今年はコンクール初挑戦の方から、継続して毎年コンクールに挑戦されている方まで、1年生～中学生8名が本選に進まれました。

日本人には親しみ深いブルグミュラ―の曲は、見開き1ページに収まる短い楽譜でありながら

さまざまな音楽的要素、表現を含み

誰でも比較的簡単に挑戦しやすい一方で、譜面の指示を正しく理解し、美しく表現しながら弾こうと思うと奥深く、曲によっては非常に難しいものもあります。

今回の決起会を企画しました。

それぞれの決意を述べてもらい、その後は色々な話をしながらの和やかな食事会となりました。

本選まであと2週間です。

ここからのラストスパート、みなさんと一緒に駆け抜けていきます！

ピアノとリトミックを半分ずつ行っている、年少さんのレッスンです。

この日はリズム積木をつかったクイズにチャレンジ！

3種類の音価の違う音符の積木をよーくさわって形や大きさを確かめてから、

目をつむってどの音符かを2択で当てるクイズです。

ティが一番小さいね、ターは長いね、など、手の感覚を一緒に使いながら

それぞれの音価のイメージを定着させていくのに役立ちます。

クイズの後は、リズムカードと同じように音符を並べてみたり、それを指でトントンしながら口に出してリズムを言ってみたり。

いつもはリズムカードで見ている内容も、積木を使うと新鮮に感じられて楽しいですね。

11月も初旬までは半袖で過ごせるような陽気でしたが、後半からようやく秋らしい寒さになりましたね。

レッスンでも秋を感じる活動がお歌がたくさん出てきました。

おちばひろいでいろいろな色や形を見た後は、おいもほり。

お母さんにおいもを隠してもらい、みんなが緑の紐をひっぱるとおいもがポーン！と出てきます。

おちばをあつめて火をつけたら、アルミホイルでくるんだおいもをふかして焼き芋づくり。

焼き芋のくだりはこどもたちみんなが大好きなので、今年は1歳さんから年中さんまでの各クラスで行っています。

やきいもを食べたら、こんどはでんぷんのりを使ってちぎった画用紙をぺたぺた、簡単な制作も行いました。

秋のお歌は名曲が多すぎて選べず、、10月～11月にかけてたくさん歌いました＾＾

いもほりのうた、赤とんぼ、どんぐろころころ、夕焼け小焼け、真っ赤だな、などなど…

紅葉、七つの子も歌いたかったけれど時間が足りず！